recomendamos...

Por qué hay que leerlo:

• Una novela divertida, tierna, educativa y sorprendente. Combina de forma magistral temas tan dispares como que el acoso en la escuela, la autoestima, el racismo, el divorcio, la Física Cuántica, la problemática de los chicos superdotados y el primer amor.
• El lenguaje en el que mejor se expresa Strato, el protagonista de esta historia, es en el de la Física Cuántica, por eso el libro está ingeniosamente aderezado de explicaciones sencillas sobre experimentos científicos, que queden al alcance de los lectores más jóvenes.
• Cómo hacerse invisible se lee como una historia realista y actual pero con las dosis justas de fantasía para hacerla mágica y cautivadora. ¿Quién no ha querido ser invisible alguna vez y espiar la realidad de los demás?

Os escritores dos contos

Investigación e posterior montaxe, empregando Power Point e Calameo dos alumnos de 6º sobre os escritores dos contos clásicos: Os irmáns Grimm, Charles Perrault, Collodi, Andersen,Iriarte e Samaniego.
Colaboraron e axudáronse entre eles, aprenderon uns dos outros na aula de informática e na Bibliocrocaio.Presentáron oseu traballo aos alumnos de 5º e agora tócalles presentalo en 3º e 4º.

Carlo Collodi Oscar

Publish at Calameo

Los Hermanos Grimm 6º Alex

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Iriarte Gael

Publish at Calameo

Samaniego Xabi

Publish at Calameo

Hans Christian Andersen Vero

Publish at Calameo

Lemos tamén...

http://www.violetamonreal.com/Portal/Libros/Libro/tabid/99/Libro.aspx?lid=3a5ce4f5-4c96-4984-b179-3f7fa307d5cb

https://es.literaturasm.com/coleccion/equipo-tigre

Contamos!

Movie Maker: Lecturas compartidas Gabriel Gil - Diapositivas

O mércores 30 de marzo , comezamos con 6º curso o Programa de Prevención de Drogodependencias do Concello de Vigo, que vai ter tres sesións máis os próximos tres mércores do mes de abril.

O Equipo de Prevención de drogodependencias do Concello de Vigo vén desenvolvendo diferentes programas preventivos, dos que os obxectivos fundamentais son:

• Promover unha conciencia social sobre a importancia dos problemas, os danos e os custes relacionados coas drogas.
• Potenciar o desenvolvemento integral das persoas.
• Fomentar as capacidades e habilidades persoais que faciliten actitudes e comportamentos de rechazo ante a oferta de drogas.
• Ofrecer altenativas de vida e lecer saudable.

Outras comunidades tamén ofertan programas semellantes ao seu alumnado de 6º de primaria e da ESO, aquí tedes unha montaxe de Andalucía con ideas útiles para todos:

Ideas útiles para educar contra la drogodependencia. Programa DINO. from Juan Sánchez-Garrido Escudero